-آرزوهاي انسان در چه مواردي مستحسن و در چه مواردي مذموم است؟
(0)
-به چه كسي آزاد مي گويند؟(0)
-در جامعه ي امروزي چگونه مي توانيم آزاده باشيم؟
(0)
-معروف است كه بشر مختار و آزاد آفريده شده , و سرنوشت او در دست خود اوست . واو , خود سرنوشت ساز , و طراح نحوه زندگي آينده خود مي باشد . از طرف ديگر قانون وراثت كه از اصول علمي مسلم جهان ما است , به ما مي گويد كه فرزندان نه تـنها وارث مال و صفات ظاهري پدران و مادران هستند , بلكه صفات دروني و روحيات خوب و بد آنان را نيز به ارث مي برند , و صفات و روحيات موروثي درسرنوشت آنان كاملا موثر است . چگونه مي توان انسان را در تعيين سرنوشت خود آزاد دانست ؟(0)
-آيا آزادي مستلزم وحدت اديان نيست ؟(0)
-معناي آزادي در اسلام چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي عقيده چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي انسان چيست ؟(0)
-چرا اسلام , اسلام آوردن بردگان را موجب آزادي آنان نداسته است ؟(0)
-اسلام مي گويد : پيروان هر دين و آييني حق حيات دارند و بطور آزاد مي تواند خود را معرفي كند پس چرا از پيروان ديگر ماليات و جزيه دريافت مي كند ؟(0)
-آرزوهاي انسان در چه مواردي مستحسن و در چه مواردي مذموم است؟
(0)
-به چه كسي آزاد مي گويند؟(0)
-در جامعه ي امروزي چگونه مي توانيم آزاده باشيم؟
(0)
-معروف است كه بشر مختار و آزاد آفريده شده , و سرنوشت او در دست خود اوست . واو , خود سرنوشت ساز , و طراح نحوه زندگي آينده خود مي باشد . از طرف ديگر قانون وراثت كه از اصول علمي مسلم جهان ما است , به ما مي گويد كه فرزندان نه تـنها وارث مال و صفات ظاهري پدران و مادران هستند , بلكه صفات دروني و روحيات خوب و بد آنان را نيز به ارث مي برند , و صفات و روحيات موروثي درسرنوشت آنان كاملا موثر است . چگونه مي توان انسان را در تعيين سرنوشت خود آزاد دانست ؟(0)
-آيا آزادي مستلزم وحدت اديان نيست ؟(0)
-معناي آزادي در اسلام چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي عقيده چيست ؟(0)
-نظر اسلام درباره آزادي انسان چيست ؟(0)
-چرا اسلام , اسلام آوردن بردگان را موجب آزادي آنان نداسته است ؟(0)
-اسلام مي گويد : پيروان هر دين و آييني حق حيات دارند و بطور آزاد مي تواند خود را معرفي كند پس چرا از پيروان ديگر ماليات و جزيه دريافت مي كند ؟(0)

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.

  کد مطلب:4732 شنبه 1 فروردين 1394 آمار بازدید:7

چگونه نوجوانان را در برخي از مسائل مانند(مسايل جنسي) راهنمايي كنيم؟
در مسأله راهنمايي افراد به طور كلّي بايد توان فهم، سن و روحيه ها حاكم بر شخص را ملاحظه كرد، و مطالب را در محدوده خاص ادراكي، سني و روحي تنظيم و بيان كرد، برخي از مسايل را شايد بتوان به طور مستقيم متذكّر شد. ولي بسياري از مسايل هستند كه بيان آنها نه تنها اثر مثبت نمي گذارد بلكه داراي اثرات منفي مي باشد. به عنوان مثال: مسأله جنسي و توجّه دادن شخص به اين كه در روابط با آن چگونه باشد، به خصوص شخصي كه تازه پا به بلوغ جنسي گذارده است به صورت مستقيم بسيار مشكل است. اوّلا بدون اينكه سخن از آن مسأله پيش بيايد بايد او را نسبت به جوّ زمان و اشخاص و محيط آشنا ساخت، و جهات مثبت و منفي جامعه را بيان كرد. تا هشداري باشد براي او به اين كه در اين دنياي امروز اشخاصي هستند كه دشمن انسانيّت هستند و با طرح و نقشه هاي مختلف درصدد گمراهي افراد مي باشند به خصوص افرادي كه تازه به محيط اجتماع پا نهاده و از بسياري مسايل بي اطّلاع هستند و تجربه ندارند.
ثانياً، هدف زندگي را كاملا بايد براي او روشن سازيم، تا بداند كه دنيا و آنچه در آن هست، مقدّمه اي براي سعادت انساني مي باشد.
رابعاً: پس از طي كردن اين راهها آنگاه به طور ظريف و دقّت لازم با انتخاب كلماتي مناسب به او بفهمانيم كه يكي از راههايي كه دشمن براي انحراف جامعه وارد مي شود، و راه انسان را به سوي كمال معنوي و انساني و رشد عقلاني سد مي كند، غريزه جنسي است آنگاه در اينجا به بيان نمونه هايي بپردازيم كه با ياد خدا چگونه جلوي نفس امّاره را گرفتند(مانند حضرت يوسف) و خداوند آنان را به مقام عالي انساني رساند، و افرادي كه دچار وسوسه هاي شيطاني شده و فريب عوامل محرك شهوت از سوي دشمنان را

ـ2ـ
خوردند، و از هر پستي پست تر شدند در اين باره سري كتابهاي آنچه يك جوان بايد بداند نوشته فرهاديان از چاپ دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم و بعضي كتب دكتر علي قائمي توصيه مي شود.

(بخش پاسخ به سؤالات )

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.